

CLUB DE CONQUISTADORES Y GUÍAS MAYORES "ESTRELLA DE DAVID"

Amigo
I. GENERALES
1. Tener como mìnimo 10 años de edad.
2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.
3. Memorizar y explicar el Voto y la Ley de los Conquistadores.
4. Leer el libro de del Curso de Lectura del año.
5. Leer el libro Por la Gracia de Dios.
6. Participar activamente de la Clase Bíblica de su Club.
II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL
1. Memorizar y demostrar su conocimineto en:
a) Creación: Lo que Dios creó en cada día de la creación.
b) 10 Plagas: Qué plagas cayeron sobre Egipto.
c) 12 Tribus: El nombre de cada una de las tribus de Israel.
d) 39 libros del antiguo testamenteo y demostrar habilidad para encontrar cualquiera de ellos.
2. Leer y explicar los siguientes versículos:
- Juan 3:16
- 2 Timoteo 3:16
- Efesios 6: 1 - 3
- Salmos 1
3. Lectura Bíblica:
Gén. 1 Gén. 13 Gén. 23 Gén. 37
Gén. 2 Gén. 14;18-24 Gén. 24:1-46,48 Gén. 39
Gén. 3 Gén. 15 Gén. 24:52-67 Gén. 40
Gén. 4:1-16 Gén. 17:1-8; Gén. 27 Gén. 41
Gén. 6:11-22 15-22 Gén. 28 Gén. 42
Gén. 7 Gén. 18:1-15 Gén. 29 Gén. 43
Gén. 8 Gén. 18:16-33 Gén. 30:25-31; Gén. 44
Gén. 9:1-19 Gén. 19:1-29 31:2-3, 17-18 Gén. 45
Gén. 11:1-9 Gén. 21:1-21 Gén. 32 Gén. 47
Gén.12:1-10 Gén. 22:1-19 Gén. 33 Gén. 50
Éxo. 1 Éxo. 7 Éxo. 15:22- Éxo. 24
Éxo. 2 Éxo. 8 27; 16 Éxo. 32
Éxo. 3 Éxo. 9 Éxo. 17 Éxo. 33
Éxo. 4:1-17; Éxo. 10, 11 Éxo. 18 Éxo. 34:1-14; 29-35
27-31 Éxo. 12 Éxo. 19 Éxo. 35:4-29 y 40
Éxo. 5 Éxo. 13:17 22; 14 Éxo. 20
III. SIRVIENDO A LOS DEMÁS
1. Dedicar 2 horas ayudando a alguien en su comunidad, a través de dos de las siguientes actividades:
a) Visitar a alguien que necesita de amistad y orar con esa persona.
b) Ofrecer y llevar alimento a alguien necesitado.
c) Participar de un proyecto ecológico o educativo.
2. Escribir una redacción de cómo ser un buen ciudadano en el hogar y en la escuela.
IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD
1. Mencionar diez cualidades de un buen amigo y presentar cuatro situaciones diarias en las que usted practicó la Regla de Oro de Mateo 7:12.
2. Saber cantar el Himno Nacional de su país y conocer su historia. Saber el nombre del autor de la letra y de la música del himno.
1. Completar una de las siguientes especialidades:
- Natación Principiante I
- Aptitud física
- Nudos y Amarras
2. Utilizando la experiencia de Daniel:
a) Explicar los principios de temperancia que él defendió, o participar de una presentación o escenificación de Daniel 1.
b) Memorizar y explicar Daniel 1:8.
c) Escribir su compromiso personal de seguir un estilo de vida saludable.
3. Aprender los principios de una dieta saludable y ayudar a preparar un cuadrocon los grupos básicos de alimentos.
VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO
1. Completar una de las siguientes especialidades:
a) Felinos c) Mamíferos e) Aves mascotas
b) Perros d) Semillas
2. Aprender y demostrar una forma para purificar el agua y escribir un párrafo destacando el significado de Jesús como el agua de Vida.
3. Aprender y armar una carpa en un lugar apropiado.
VIII. ARTE DE ACAMPAR
1. Demostrar cómo cuidar correctamente de una cuerda. Hacer y explicar el uso práctico de los siguientes nudos:
a) Simple o Cote h) Margarita
b) Falso i) Pescador
c) Verdadero o Llano j) Ancla
d) Cirujano k) Ballestrinque
e) As de guía l) Vuelta de gancho
f) As de guía doble m) Leñador
g) Vuelta de escota n) Grupo de calabrote
2. Completar la especialidad de Campamento I.
3. Presentar en forma escrita diez reglas para una caminata y explicar qué hacer en caso que esté perdido.
4. Aprender las señales para seguir una pista. Preparar y seguir una pista con unmínimo de diez señales que también pueda ser seguida por otros.
1. Completar una especialidad en el área de Artes y Habilidades Manuales.
Amigo de La Naturaleza

1. Memorizar, cantar o tocar el Himno de los Conquistadores y conocer la historia del himno.
2. En consulta con su líder, escoger uno de los siguientes personajes del Antiguo Testamento y conversar con su grupo sobre el amor y cuidado de Dios y la liberación demostrada en la vida del personaje escogido.
a) José c) Ester
b) Jonás d) Rut
3. Llevar por lo menos dos amigos no adventistas a la Escuela Sabática o al Club de Conquistadores.
4. Conocer los principios de higiene, buenos modales en la mesa y el comportamiento delante de personas de diferentes edades. Demostrar y explicar cómo estos buenos modales pueden ser útiles en las reuniones ycampamentos del Club.
5. Realizar la especialidad de Arte de acampar.
6. Conocer e identificar diez flores silvestres y diez insectos de su región.
7. Hacer una fogata utilizando materiales naturales y mantenerla encendida.
8. Usar correctamente un cuchillo, un machete o un hacha y conocer diez reglas para usarlos con seguridad.
9. Escoger y completar una especialidad en una de las siguientes áreas:
a) Actividades Misioneras y comunitarias
b) Actividades Agrícolas

V. SALUD Y APTITUD FÍSICA
1. Através de la observación, acompañar todo el proceso de planeamientohasta la ejecución de una caminata de 5 km.